formación docente, innovación & investigación
Gestión de conductas en clase.
Enfrentamiento de una madre con la asesora
Discrepancia entre una madre y la asesora.
Autoría: Clara Bastart
Institución: Máster profesorado de Secundaria. Univesitat Autònoma de Barcelona.
Demanda urgencia
Una docente pide ayuda a la asesora con mucha urgencia.
Autoría: Marina Peruga, Alan Robertson, Alejandra Elisa Villablanca, Alba
Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,
Màster en Formació del Professorat
Mano Dura
Un grupo de profesores critican a una compañera por no saber imponer su autoridad en clase.
Autoría: Carles Blai
Institución: Máster profesorado Secundaria. Universitat Autònoma de Barcelona.
Rebelión en clase
Una alumna se rebela contra su profesor..
Autoría: Guillem Carreras
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona,
Máster en Formació del Professorat
Crisis de autoridad docente en una clase de Educación Física
Dos alumnos se pelean continuamente durante una actividad física en el patio de la escuela. El docente no parece saber manejar la situación.
Autoría: Eric García, Rocío Hervás, Elsa Pérez, Roser,
Cristina Sánchez.
Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,
Màster en Formació del Professorat
Acoso a un alumno con TDAH
Algunos alumnos se meten continuamente con Roberto, un alumno diagnosticado con un trastorno de la atención e hiperactividad (TDAH), en especial por estar siempre atendido y protegido por la psicopedagoga.
Autoría: Mariam Abja, Sara Galán, Laura Pérez,
Judith Reina, Joan Saltor
Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,
Màster en Formació del Professorat
