formación docente, innovación & investigación

Gestión de conductas en clase.

Alumna se justifica por no haber entregado trabajo a tiempo

 

Una alumna expone las razones por las que no ha podido entregar a tiempo el trabajo que contaba para su nota y evaluación del curso.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona

Alumna furiosa muestra desacuerdo con su nota de examen

 

Una estudiante furiosa entra al despacho del profesor y, gritando, expresa su desacuerdo por la nota de su último examen.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Atònoma de Barcelona

Alumnos hablan sin atender a las explicaciones

 

Dos alumnos se distraen hablando. Cuando la profesora les pregunta, inventan una excusa.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona

Alumna critica asignatura

 

Una alumna critica una asignatura hablando por móvil. El profesor, accidentalmente, escucha la conversación.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona

Estudiantes no realizaron deberes de clase

 

Los estudiantes no han realizado la lectura previa que la profesora les encomendó. Se excusan diciendo que era de difícil comprensión.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona

Alumnos preguntan con insistencia a profesora

 

Algunos alumnos hacen preguntas en relación a las explicaciones de la profesora. Ella se ve forzada a contestarlas, pese a que no le parecen importantes.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona

Falta de atención por uso de móvil en clase

 

Un alumno hace uso de su móvil en el aula pese a la insistencia de su profesor en que lo guarde. Finalmente el profesor lo envía a la jefatura de estudios.

 

Autoría: Rodolf Bunat, Josep Mirabet y Marta Téllez
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona,

Máster en Formació del Professorat

 

Profe criticada por pérdida de autoridad

 

La profesora pierde el control de las conductas de sus alumnos y pide apoyo a sus colegas. Ellos opinan que debería ser más estricta y no tan blanda.

 

Autoría: Carles Blai, Montserrat Mitjavila y Alba Segarra

Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona,

Màster en Formació del Professorat

Estudiante falta respeto a profesor

 

Un estudiante escucha música durante la explicación de su profesor. Al pedirle que apague el móvil, se niega.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,

Màster en Formació del Professorat

Una alumna se enfrenta al profesor

 

Una alumna, tras entrar tarde a clase, se niega a seguir las instrucciones de su profesor y le desafía públicamente.

 

Autoría: Rafael Lemus

Institución: IES Cubelles

Un grupo de secundaria se rebela

 

Un grupo de estudiantes, amigos que se sientan al fondo del aula, se enfrentan al profesor.

 

Autoría: IdentitES/SINTE
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona,

Máster en Formació del Professorat

 

Violencia física en el aula

 

Dos alumnos se pelean en el aula.

 

Autoría: Óscar Nail

Institución: Univesidad de Concepción (Chile)

Violencia verbal y física en el aula I

 

Una alumna se enfrenta continuamente a su profesora.

 

Autoría: Óscar Nail
Institución: Univesidad de Concepción (Chile)

 

Violencia verbal y física en el aula II

 

Un alumno mantiene una actitud desafiante con su profesora.

 

Autoría: Óscar Nail

Institución: Universidad de Concepción (Chile)

Homofobia

 

Los padres de un niño se reúnen con el tutor de su hijo; en el aula le acosan por el hecho de tener padres homosexuales. La posición del tutor les decepciona fuertemente.

 

Autoría: Eduard Aige, Josep Esteller y Sergio García

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona,

Máster en Formació del Prfessorat.

Por no prestar atención

 

Dos alumnas no prestan atención a su profesor. El profesor comprueba que su explicación no se entendió.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona.

La niña diferente

 

Mireia en un niño con déficit intelectual. Sus compañeras de grupo no logran incluirla en la resolución de un problema de matemáticas y la profesora no sabe cómo ayudarla.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona.

Un alumno se duerme en clase

 

La profesora está explicando el temario cuando los alumnos empiezan a reírse de un compañero que se ha quedado dormido.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona.

Alumnos se burlan de su profesora

 

Los alumnos se burlan de la forma de hablar de su profesora y ésta, muy afectada, sale del aula.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona.

WhatsApp entre madres que critican a un profesor

 

Las madres, haciendo caso a los rumores difundidos por WhatsApp, acusan a un profesor  de ser un maltratador.

 

Autoría: IdentitES/SINTE
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona.

 

Eres una gilipollas

 

La profesora está entregando los exámenes corregidos a los alumnos. Kilian, cuando recibe el suyo, se pone furioso e insulta a su profesora.

 

Autoría: IdentitES/SINTE

Institución: Universitat Autònoma de Barcelona.

Alumna filtra el examen final de una asignatura

 

Una alumna consigue el examen final de una asignatura a través de los estudiantes que realizaron la misma disciplina el año pasado. Finalmente decide pasarlo a otra compañera.

 

Autoría: Marta P. Klarkowska, Wiktoria Z. Karska y

Karolina Zimoch

Institución: Seminario de didáctica de lenguas -

Universidad Nicolás Copérnico (Torun).

¿Bullying?

 

Tras un encuentro fortuíto en el pasillo entre una alumna y su profesora, la docente pide a la estudiante que entregue al resto de compañeros, los trabajos corregidos para que así puedan prepararse para el examen. La alumna, en venganza con el grupo y desobedeciendo a su profesora, no reparte los trabajos y el examen se realiza sin haber obtenido previamente los corrección.

 

Autoría: Verónica Aguilera, Cristina Antich, Meritxell Bancells,        

David Fernández
Institución: Univesitat Autònoma de Barcelona.

Màster en Formació del Professorat

 

Ciberbulling

 

Una chica es acosada también en las redes sociales.

Autoría: Adrià Pérez, Lidia Luna, Eric Costa

Institución: Máster profesorado Secundaria.                                          Universitat Autònoma de Barcelona.

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